对于两性的问题，一般家长在孩子面前是不愿意提起的，甚至在生活中，家长看见孩子在了解一些性问题的时候，还会大骂和侮辱孩子，甚至告诉孩子这是错误的行为，这时候幼小的心灵就会受到创伤，并且影响在青春期孩子的发展。所以在这里提醒各位家长，青春期错误的性教育危害重重，不容忽视。

现在很多孩子都是早熟，对于性的知识自然会好奇，这是很正常的。但是有的家长这之后往往会给孩子传输一些错误的性教育。

1、用欺骗的手法，有的家长告诉孩子自己是捡来的，或者是石头缝里出来的，这些其实都不是明智的做法，这主要是因为随着孩子的变大，一些真相总会水落石出的。当孩子知道大人骗他们的时候，孩子也会变得虚伪起来，并且一些孩子不再诚实和天真无邪，如果是这样的结果，不能怪孩子。

2、将性行为筹划，当孩子问起的时候，很多人把性说成淫秽不堪、肮脏下流，这会让青少年对性的厌恶心理，成年后有可能形成对正常性行为和性反应的严重抑制。即使青少年出现早恋甚至出格的行为。所以采取宽容和引导的态度，给予正确的教育和帮助是必要的，若社会道学气氛太浓，过于苛刻，容易造成心理冲突，可能毁灭他们。

3、当孩子的言语和行为一旦涉及性问题，用手触摸生殖器或骂脏话时，父母往往斥责打骂，造成孩子的怯懦行为，不敢坚持真理，不能养成独立的习惯。

4、色情文化往往使缺乏性知识和心理准备的不成熟的青少年学生过分的性兴奋，有增加性犯罪的可能性，但什么是色情文化要有科学依据，如何划分争论很大，采取儿童作品和成人作品分类处理的办法是合理的。

5、进入初中后往往爱谈论两性问题，说话带脏字，他们往往会通过这种方式来表达自己的成人气慨和成熟，越是大人保密的事他们越是谈论得起劲，这样就会造成错误观念在青少年当中的流行。如果不是采取禁锢的态度，而是发展科学的适时的性教育，他们也不必嘀嘀咕咕地去谈论，有些男女青年的正常来往常常引起老师、家长的过分敏感、动辄斥责、谩骂、结果在逆反心理的影响下，反而压到一边去了，管制越严越糟糕。

总而言之，家长们对待青少年的性心理一定要了解，对于性教育一定要得当，只有采取正确的性教育，这样才可以保证孩子健康成长。